Jornada de observación y ayudantía (26 de agosto - 06 de septiembre de 2024)
En esta jornada de observación me siento muy feliz y contento de iniciar un nuevo ciclo escolar. Previamente estuvimos mis compañeros y yo en reuniones de CTE en los días del 21 al 23 de agosto de 2024. En el consejo se abordaban temas de interés escolar como por ejemplo dudas que tenían los mismos docente titulares acerca de la realización de las planeaciones.
PRIMERA SEMANA
Al observar al grupo pude notar de una manera muy general que los alumnos tienen otro comportamiento muy diferente a cuando estaban en segundo grado. Permanecen mas tiempo sentados, guardando silencio y por consiguiente poniendo mas atención.
En este ciclo escolar se dieron de baja tres alumnos pero también se integraron alumnos nuevos.
También, al realizar pruebas diagnosticas pude notar que algunos niños no saben leer ni escribir.
Le pedí autorización a la docente titular de apoyar a los alumnos que aun no comienzan con el proceso de lectoescritura.
Investigué algunos métodos que me pudieran facilitar la enseñanza. En estas dos semanas logré que los niños comenzaran a leer y a escribir.
De la misma manera estuve apoyando a la docente titular cuando tenia que salir a dirección.
SEGUNDA SEMANA
De la misma manera. estuve apoyando a los alumnos con dificultades en el proceso de lectoescritura.
Así mismo, ayudé a la maestra a realizar las pruebas de SISAT.
A continuación enlisto algunas de las fortalezas y áreas de oportunidad que he observado en el grupo:
Fortalezas:
- Grupo unido.
- Disciplina.
- Buena conducta.
- Orden.
- Disposición para aprender.
- Participación.
Áreas de oportunidad:
- Proceso de lectoescritura.
- Comprensión lectora.
- Motivación.
- Ambiente en el que los alumnos se sientan seguros y en confianza.
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